من نحن

لماذا وُجدت هذه المنصّة

طالب البكالوريا في الجزائر لا ينقصه المحتوى. تجد الحوليات والملخّصات والدروس في كل مكان — مبعثرة في مجموعات ومحرّكات بحث وملفّات لا يعرف أيّها يصلح لشعبته. ما ينقصه هو مكان واحد يدرس فيه: يراجع مع أستاذ، يسأل حين لا يفهم، ينظّم وقته، ويعرف أين يقف قبل الامتحان.

بُنيت BacZoneDZ على هذه الفكرة: أن تكون المراجعة عملاً منظَّماً لا بحثاً عشوائياً. وبُنيت للهاتف أوّلاً لأنّ أغلب الطلبة يدرسون من هواتفهم على شبكات 3G و4G — فكل شيء فيها مُقاس على أن يعمل هناك، لا على حاسوب بشبكة سريعة.

ما تجده في المنصّة

غرف مراجعة مباشرة

غرفة يفتحها أستاذ أو طالب، فيها سبورة تفاعلية يرى الجميع ما يُكتب عليها لحظةً بلحظة، وصوت جماعي، ومشاركة ملفّات، ودردشة، واستفتاءات، وأسئلة مجهولة لمن يخجل أن يسأل باسمه. وللأستاذ أدوات إدارة: تحكّم في الميكروفونات، تحدّيات يحلّها الطلبة، وملاحظات مشتركة يُنشرها عند جهوزيّتها.

محاكاة امتحان حقيقي

وضعٌ يحاكي ظرف الامتحان: توقيت، أوراق، وتصحيح — ليعرف الطالب كيف يتصرّف تحت الضغط قبل أن يجلس للامتحان الحقيقي.

دورات من أساتذة

تظهر في الكتالوج دورات ينشرها الأساتذة؛ بعضها مفتوح للجميع وبعضها مدفوع بسعر يحدّده صاحبه. تفاصيل كل دورة وشروط الوصول إليها هي المرجع قبل البدء.

أدوات المراجعة

• حاسبة المعدّل لكل شعبة، بمعاملات البكالوريا الجزائرية.
• دليل التخصّصات الجامعية: ماذا تدرس فعلاً في كل تخصّص، وكيف تُقبل فيه، وأين تعمل بعده.
• بطاقات مراجعة تُبنى من أيّ فكرة تحفظها أثناء الحصّة.
• مخطِّط للمراجعة، ومؤقّت تركيز، وقائمة مهام، ومتتبّع للدراسة.

مساعد آلي ومجتمع

مساعد آلي يشرح ويقترح خطط مراجعة، ومجتمع للطلبة والأساتذة فيه منشورات وتعليقات ومجموعات لكل مادة، ولوحة ترتيب تجعل المراجعة أقلّ وحدةً.

ما نحرص عليه

أن تعمل على شبكة ضعيفة. الصور تُضغط قبل إرسالها، والصفحات تُبنى لتُقرأ قبل أن تُحمَّل بالكامل. منصّة لا تعمل على 3G منصّة لا تُستعمل في الجزائر.

ألّا نجمع ما لا نحتاج. لا نطلب رقم هاتف ولا عنواناً ولا وثيقة هويّة للتسجيل — بريد واسم وشعبة يكفي. وتفصيل ما نجمعه ولماذا مكتوب في سياسة الخصوصية.

من يقف خلفها

فريق جزائري صغير يعمل على المنصّة ويطوّرها باستمرار، ويعتمد على ملاحظات الطلبة والأساتذة في تحديد ما يُبنى بعد ذلك. إن وجدت خطأً أو نقصاً، أو كنت أستاذاً تريد النشر على المنصّة، فالباب مفتوح عبر صفحة الاتصال.

الأسس التي لا نتنازل عنها

• لا غشّ. المنصّة للمراجعة والفهم، لا لتسريب مواضيع أو تبادل أجوبة في امتحان رسمي.
• احترام حقوق الغير. لا نشر لمحتوى محميّ بحقوق ملكية دون إذن صاحبه.
• احترام الطالب. لا تنمّر ولا إساءة، ومن يفعل يُمنع.

وهذه الأسس مكتوبة بتفصيلها في شروط الاستخدام.