أستاذ التعليم المتوسط في اللغة الفرنسية

• القواعد المعمقة، الصوتيات، اللسانيات المقارنة، ودراسة النصوص والأدب الفرنسي الكلاسيكي والمعاصر • ديدكتيك المادة وطرق التدريس المعاصرة، وعلم النفس التربوي لتسيير الأقسام

• الأكاديمية اللغوية
• القواعد المعمقة، الصوتيات، اللسانيات المقارنة، ودراسة النصوص والأدب الفرنسي الكلاسيكي والمعاصر
• العلوم التربوية
• ديدكتيك المادة وطرق التدريس المعاصرة، وعلم النفس التربوي لتسيير الأقسام

• الشهادة المحصل عليها
• أستاذ التعليم المتوسط في اللغة الفرنسية
• مدة التكوين الكلية
• 5 سنوات كاملة
• طبيعة ونمط التعليم
• حضوري ونظري معمق في اللسانيات والأدب وفقه اللغة مع تربصات في المتوسطات
• الوضعية المهنية فور التخرج

• معدل الترشح الأدنى
• لا يقل عن 12.00 / 20 كمعدل عام للمشاركة في الفرز
• نظام الأولويات
• الأولوية 01: شعبة لغات أجنبية + شعبة آداب وفلسفة
• الأولوية 02: شعب علوم تجريبية + رياضيات + تقني رياضي
• المقابلة الشفوية
• إجبارية وإقصائية؛ حيث تتأكد اللجنة من سلامة النطق التامة (غياب اللثغات والتأتأة) والطلاقة في التواصل بالفرنسية

• ملاحظة حول الفرز لعام 2025
• إليك البيانات الدقيقة والمؤكدة من السجل الرسمي لعام 2025
• المدرسة الحاضنة للتكوين: ملحقة الشلف؛ الولاية المستهدفة (حسب البكالوريا): الشلف؛ معدل الأولوية 1: 14.11؛ معدل الأولوية 2: 14.11
• المدرسة الحاضنة للتكوين: ملحقة الشلف؛ الولاية المستهدفة (حسب البكالوريا): تيسمسيلت؛ معدل الأولوية 1: 14.17؛ معدل الأولوية 2: 14.21
• المدرسة الحاضنة للتكوين: المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط؛ الولاية المستهدفة (حسب البكالوريا): الأغواط؛ معدل الأولوية 1: غير منشور؛ معدل الأولوية 2: غير منشور
• المدرسة الحاضنة للتكوين: المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط؛ الولاية المستهدفة (حسب البكالوريا): غرداية؛ معدل الأولوية 1: غير منشور؛ معدل الأولوية 2: غير منشور
• المدرسة الحاضنة للتكوين: المدرسة العليا للأساتذة بالأغواط؛ الولاية المستهدفة (حسب البكالوريا): المنيعة؛ معدل الأولوية 1: غير منشور؛ معدل الأولوية 2: غير منشور

بالنسبة إلى أستاذ التعليم المتوسط في اللغة الفرنسية، تظهر في بيانات التوجيه المؤسسات الآتية ضمن المرشح المطابق: المعهد العالي للعلوم الإنسانية والتطبيقية. يلزم التحقق من فتح العرض في سنة الترشح

بالنسبة إلى أستاذ التعليم المتوسط في اللغة الفرنسية، تظهر في بيانات التوجيه المؤسسات الآتية ضمن المرشح المطابق: المعهد العالي للآداب واللغات الغفران. يلزم التحقق من فتح العرض في سنة الترشح

قد يناسب أستاذ التعليم المتوسط في اللغة الفرنسية من يجمع بين الاهتمام بالمادة والرغبة في فهم طرائق التعليم والتواصل مع المتعلمين، مع الالتزام بمتطلبات التكوين البيداغوجي.

قبل اختيار أستاذ التعليم المتوسط في اللغة الفرنسية، ينبغي جمع حب المادة مع الاستعداد للتكوين البيداغوجي قبل وضعه ضمن الرغبات.

• الإيجابيات
• الأمان المهني المبكر والواضح، بيئة بيداغوجية نظيفة وأعداد طلاب صغيرة ومدروسة تسمح بالتأطير العالي المستوى
• السلبيات
• النظام يمنع الغيابات تماماً بدون مبرر رسمي صارم، ويتطلب مجهوداً في ضبط قواعد الصوتيات واللسانيات