مرحباً بك...

نفتح لك مساحة BacZone

BacZone
دليل اختيار التخصّصتعليم وتكوين أساتذة

أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية

آخر مراجعة للمعلومات: 27 أوت 2026

الرسم الصناعي المعزز بالحاسوب، ديناميكا وبنية الآلات، ميكانيك المواد، وتقنيات التصنيع الميكانيكي • أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية

خلاصة البداية

الرسم الصناعي المعزز بالحاسوب، ديناميكا وبنية الآلات، ميكانيك المواد، وتقنيات التصنيع الميكانيكي • أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية

11 أقسام
القسم 01

ما هو هذا التخصص؟

  • الرسم الصناعي المعزز بالحاسوب، ديناميكا وبنية الآلات، ميكانيك المواد، وتقنيات التصنيع الميكانيكي • أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية
القسم 02

المواد والمحاور التي تدرسها

  • المواد المدروسة
  • الرسم الصناعي المعزز بالحاسوب، ديناميكا وبنية الآلات، ميكانيك المواد، وتقنيات التصنيع الميكانيكي
القسم 03

كيف تكون الدراسة؟

  • الشهادة المحصل عليها
  • أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية
  • مدة التكوين الكلية
  • 6 سنوات كاملة (في المدارس العليا التقنية)
  • طبيعة ونمط التعليم
  • حضوري تطبيقي مكثف في الورشات والمخابر التقنية
  • الوضعية المهنية فور التخرج
  • توظيف آلي كأستاذ تعليم ثانوي مرسم
القسم 04

مدة الدراسة والمسار

مدة ومسار التكوين بالتفصيل الشهادة المحصل عليها: أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية مدة التكوين الكلية: 6 سنوات

القسم 05

شروط القبول والتوجيه

  • معدل الترشح الأدنى
  • لا يقل عن 13.00 / 20 كمعدل عام للمشاركة في الفرز
  • نظام الأولويات
  • الترتيب على أساس معدل البكالوريا
  • الأولوية 01: ل حاملي بكالوريا تقني رياضي (حسب الفرع الميكانيكي)
  • الأولوية 02: ل شعبة رياضيات وعلوم تجريبية
  • المقابلة الشفوية / شروط أخرى
  • مقابلة شفوية إجبارية في المدرسة العليا التقنية
القسم 06

كيف يتم التوجيه؟

  • ملاحظة حول الفرز لعام 2025
  • استقرت معدلات القبول للأولوية الأولى (تقني رياضي ميكانيك) وطنياً عند عتبة 13.50 إلى 14.20 تنازليّاً حسب ولايات التنافس والمقاعد المتاحة بالمدارس التقنية
  • ملاحظة عامة: معدلات القبول للأولوية الأولى بين 13.50 و 14.20
القسم 07

لمن قد يناسب هذا المسار؟

قد يناسب أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية من يجمع بين الاهتمام بالمادة والرغبة في فهم طرائق التعليم والتواصل مع المتعلمين، مع الالتزام بمتطلبات التكوين البيداغوجي.

القسم 08

ما الذي قد يميز المسار؟

يتطلب دقة وذكاء هندسي في المحاكاة البرمجية

القسم 09

خلاصة عملية

قبل اختيار أستاذ التعليم الثانوي في الهندسة الميكانيكية، ينبغي جمع حب المادة مع الاستعداد للتكوين البيداغوجي قبل وضعه ضمن الرغبات.

القسم 10

ملاحظة مرتبطة بالتخصص

Feedback الطلاب

القسم 11

مصادر المعلومات